martes, 28 de agosto de 2012

XIII Jornadas de Psicología de las Organizaciones y el Trabajo: Tecnologías Sociales


XIII Jornadas de Psicología de las Organizaciones y el Trabajo: Tecnologías Sociales

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                          del Evento
Dia y Hora:  Jue, 30/08/2012 (Todo el día) - Vie, 31/08/2012 (Todo el día)
Lugar:  Centro de Conferencias, Intendencia Municipal de Montevideo
Organiza: Instituto de Psicología Social, Facultad de Psicología

"Tecnologías Sociales: innovación, contradicciones y desafíos en la organización del trabajo

En el marco de la Facultad de Psicología desde hace 13 años venimos realizando las Jornadas de Psicología de las Organizaciones y el Trabajo. Estas jornadas procuran ser un lugar de presentación, diálogo y confrontación de ideas y saberes en torno a este campo de problema. En esta oportunidad, focalizadas sobre Tecnologías sociales: innovación, contradicciones y desafíos en la organización del trabajo.
La invitación es a compartir la producción académica y científica que técnicos y docentes han desarrollado en sus organizaciones de origen, y para ello cuentan con diversas modalidades de presentación.
En los espacios de trabajo atravesados por la subjetividad y lo normativo -entre la expresión del ser y del deber ser, entre la emergencia vital y los límites organizacionales, afloran signos que indican sobre los efectos que esta relación produce en los trabajadores y también, en la producción. En el cómo son resueltas estas y otras contradicciones existentes en la organización y el colectivo, se generan espacios de trabajo favorables a la producción de riqueza e innovación, constructores del ser, y también se generan espacios empobrecidos, contrarios a los proyectos productivos y de desarrollo del ser humano.
Los convocamos a un encuentro multisectorial e interdisciplinario que articula lo académico, científico y lo técnico, con lo vivenciado.
Distintos actores del mundo del trabajo acuden año a año para hacer de éste, no solo un encuentro académico científico sino un pretexto perfecto para profundizar las relaciones de amistad.

Programa de las Jornadas:

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Contacto-Inscripciones:
Tel.: 24008555 int. 330 - Cel. : 094412547
Correo electrónico : ptrabajo@psico.edu.uy
Sitio Web: http://blog.psico.edu.uy/ptrabajo/

Nueva Palmira Colonia Boliches en agosto


Nueva Palmira
Viernes 31 
20 hs. - Cantina del Club Palmirense -  Gral. Artigas y Perú.
              Servime un Corto – Ciclo de Cortometrajes / ICAU (*).

lunes, 27 de agosto de 2012

Conferencia online: La experiencia tecnológica como atmósfera afectiva 28/8 15,30hs


Imágenes integradas 1
Para acceder a la conferencia online, entre en InfoArt
Se habilitará el espacio virtual 15 minutos antes del inicio.



"La experiencia tecnológica como atmósfera afectiva"

En esta comunicación, se reflexionará como la tecnología en los espacios de formación permite generar una atmósfera que une, que posibilita la aparición de vínculos entre las personas y los territorios multidimensionales que crean. En este sentido vivenciaremos la relación entre tecnología y experiencia sensible, como tal unión es una puerta de entrada, un pasaje que permite comprender los espacios tecnológicos como ambientes, como una atmósfera afectiva que posibilita crear y compartir conocimientos. La formación desde la tecnología ligada a lo sensible, se revela como un verdadero espacio tecnoafectivo que ofrece la oportunidad de errar, de sorprenderse, de encontrarse con los demás mientras se aprende y comparte. La experiencia tecnosensible ligada al conocimiento, la comunicación y la formación, revela una hibridación entre lo tecnológico y las relaciones cotidianas de las personas, generando, ofreciendo la existencia de un territorio multidimensional afectivo. Sin duda, los espacios tecnológicos posibilitan la emergencia de encuentros no físicos, pero que paradójicamente ofrecen la posibilidad de un contacto que revela el espesor de las relaciones que se establecen. Donde lo virtual se hace espacio tangible, corpóreo, mostrando que este tiempo de estar juntos es sencillamente táctil y sensible.


Imágenes integradas 2 Apolline Torregrosa Laborie nació en 1979, Francia. 
Doctora en Sociología del Imaginario, Universidad René Descartes, La Sorbonne, Paris V; Doctora en Educación artística, Universidad de Barcelona, España. Investigadora y co-responsable del Grupo de Investigación de Educación Artística y Sociedad. Profesora de Sociología de la Cultura, del Diseño y del Arte, Escuela de Arte, Paris. En España, profesora del master y doctorado en Artes Visuales y Educación, Universidad de Gerona y Universidad de Granada. Investigadora en el CEAQ, Centro de estudio de lo actual y lo cotidiano, Paris V, la Sorbonne; investigadora para el proyecto OEPE, observatorio de educación patrimonial en España, Universidad de Valladolid; Investigadora para el CUICA, entorno a Cultura, Imaginario y Creación Artística en la Universidad Autónoma de Madrid. Comité científico de la revista de investigación en Educación Artística EARI y comité editorial de la Revista Les Cahiers Européens de l’Imaginaire, CNRS éditions, Paris. 

Imágenes integradas 5 Roberto Marcelo Falcón nació en 1966,  Uruguay.  
Doctor en filosofía del Ecoproyecto,  Universidad de Barcelona, España. En Francia, Presidente de la Asociación Cultural Sousencre,  profesor de Sociología de la Cultura, Ecoproyecto y Arte. Investigador y posdoctorando en el CeaQ, La Sorbonne. En España, profesor del doctorado en Educación artística, Universidad de Girona. Investigador para el proyecto OEPE, observatorio de educación patrimonial en España, Universidad de Valladolid; Investigador para el CUICA, entorno a Cultura, Imaginario y Creación Artística en la Universidad Autónoma de Madrid. Comité científico de la revista Ariel, Filosofía del Uruguay. Ha sido docente del IENBA durante más de 10 años en seminario de estéticas y artes graficas y profesor invitado de la Universidad de Barcelona en el departamento de diseño e imagen.




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InfoArt es el representante de WEYA en Uruguay para el 1º Evento de Jóvenes Artistas a realizarse en Nottingham, setiembre 2012.


Animación Socio-cultural

LLAMADO EDUCADORES/AS CECAP-MEC - TOLEDO



Toledo, Agosto 2012
En la ciudad de Toledo, a la brevedad se inaugura el Centro Educativo de Capacitación y Producción (CECAP), perteneciente al Programa Nacional de Educación y Trabajo, dependiente del Ministerio de Educación y Cultura.
Es por ello convocamos a los interesados a inscribirse en el registro permanente de educadores (en documento adjunto se amplían información respecto a las características de las áreas y las formaciones requeridas).
 Las/os interesados deben llevar curriculum y constancias laborales y de estudio al Ministerio de Educación y Cultura, PNET , piso 6. Reconquista 535 (por más información consultar a www.mec.gub.uy).
También se podrá llevar el curriculum y constancias laborales al Municipio de Toledo(agregar dirección) hasta el 14 de setiembre, del 2012.
NO OLVIDAR LLEVAR FOTOCOPIAS DE LAS CONSTANCIAS DE: ESTUDIOS CURSADOS EXPERIENCIA LABORAL
Se agradece difundir.

Lic. María José Palavecino
Coordinadora CECAP Toledo

Conferencia: "Liderazgo destructivo en las Organizaciones"


Conferencia: "Liderazgo destructivo en las Organizaciones"

Afiche / Imagen del Evento
Dia y Hora: Mié, 29/08/2012 - 18:00
Lugar: Aula Magna de la Facultad de Psicología, UdelaR
Organiza: Instituto de Psicología Social, Facultad de Psicología

A cargo del Prof. Ståle Einarsen de la Universidad de Bergen - Noruega
El Prof. Stale Einarsen es Doctor en Psicología y dirige el Equipo de investigación en Psicología de las Organizaciones y el Trabajo en la Universidad noruega. Tiene más de 300 publicaciones en su especialidad y veinte años de profusa investigación en el tema de Violencia Psicológica en el Trabajo, sus determinantes, características y consecuencias para la salud de los trabajadores así como para la vida de las organizaciones, su capacidad productiva e innovación.
Contacto-Inscripciones: Entrada libre