jueves, 31 de marzo de 2011

Sentencia Caso Gelman vs Uruguay


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PROGRAMA DE  LITIGIO

BOLETIN INFORMATIVO Nº01
 
Estimadas compañeras y compañeros:
 
Reciban saludos cordiales del Programa de Litigio Internacional del Cladem, el 24 de febrero pasado la Corte Interamericana de Derechos Humanos emitió sentencia en el Caso Juan Gelman, María Claudia García Iruretagoyena de Gelman y María Macarena Gelman García Iruretagoyena contra Uruguay (Caso 12.607). (Texto de la sentencia en el link http://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/seriec_221_esp1.pdf).

El caso fue llevado  por el Centro por la Justicia y el Derecho Internacional (CEJIL) y el Dr. José Luis González como representantes de las víctimas teniendo en cuenta que se trata de un caso paradigmático por referir a la situación padecida por una mujer embarazada y una niña recién nacida en el contexto de dictadura cívico militar en Uruguay en un marco represivo regional, CLADEM articuló con CEJIL la presentación del Amicus Curiae que resaltó los aspectos relativos a los derechos humanos de las mujeres afectados por esa situación.

Siendo de especial interés y constituyendo uno de los ejes de trabajo del Programa de Litigio de CLADEM profundizar la jurisprudencia con perspectiva de género  de los organismos jurisdiccionales nacionales, regionales y universales,  es que en esta oportunidad presentamos una propuesta de análisis y monitoreo respecto a graves violaciones de derechos humanos cometidas por el Estado de Uruguay en relación a este caso,  documento que ha sido elaborado por CLADEM URUGUAY.

Esperamos sus comentarios y sugerencias.

 Gabriela Filoni y Verónica Aparcana
    Programa de Litigio CLADEM
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Este boletín  está financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo – AECID 
Adjunto

Compromiso Educativo: Lanzamiento este viernes en el INJU

Este viernes a las 11:30 horas –coincidentemente con el inicio del Primer Encuentro de Referentes Pares y Articuladores Pedagógicos-, se realizará el acto de lanzamiento del programa Compromiso Educativo. La actividad se desarrollará en la Casa INJU (Av. 18 de Julio 1865) con la participación de la ministra de Desarrollo Social, Ana Vignoli, el presidente del INAU, Javier Salsamendi, el presidente del Consejo Directivo Central de la ANEP, José Seoane, el rector de la Universidad de la República, Rodrigo Arocena, y el ministro de Educación y Cultura, Ricardo Ehrlich.

El Primer Encuentro de Referentes Pares y Articuladores Pedagógicos se extenderá hasta la mañana del sábado con la participación de más de 350 jóvenes de los ocho departamentos en los que “Compromiso Educativo” se implementará en 2011, y de los docentes designados para articular el programa en cada uno de los 39 centros educativos participantes.

El papel de los Referentes Pares -estudiantes de Educación Terciaria, Universidad y Formación Docente-, es apoyar y acompañar a estudiantes de Secundaria y UTU en su proceso educativo, dentro de los llamados Espacios de Referencia que se instalarán en los centros que participan.

Compromiso Educativo es una iniciativa interinstitucional ANEP, INAU, MEC, MIDES y UDELAR con el objetivo de apoyar a adolescentes y jóvenes para que permanezcan y potencien sus trayectorias en el sistema educativo público, completando la Educación Media Superior.

Programa Compromiso Educativo. San José, 878 esq.Convención. Tel.: 2901 9830
Más información y bases en: http://www.compromisoeducativo.edu.uy/

Lista de centros 2011

convocatoria del Máster en Estudios Políticos Aplicados

 
 
Montevideo, 26 de marzo de 2011

Estimados/as amigos/as:

Les informamos de la convocatoria del Máster en Estudios Políticos Aplicados, organizado por  la Fundación Internacional y para Iberoamérica de Administración y Políticas Públicas (España),  cuya fase presencial se celebrará en Madrid, de enero  a junio de 2012.
 
El master está dirigido a jóvenes líderes con vocación política y compromiso ciudadano, pertenecientes a partidos y organizaciones políticas de los países de América Latina.

Por más información, las personas interesadas, podrán dirigirse a
http://www.fiiapp.org/index.php/mepa
 
El plazo de solicitud de inscripción cierra el 5 de mayo de 2011.
  

Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo
Oficina Técnica de Cooperación de Uruguay 
Avda. Tomás Giribaldi 2290
11300 Montevideo. URUGUAY
Tel: (598 2) 711 61 74
Fax: (598 2) 711 61 71






Correo electrónico: otc@aecid.org.uy
Internet: 
www.aecid.org.uy

Arquero Peligro desde hoy jueves



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Damas y caballeros de todas las edades, etnias y culturas, populosa audiencia de UNI Radio, público en general: tenemos el agrado de anunciarles que vuelve al aire "Arquero Peligro".

En momentos complicados en que el Maestro está por dejar repetidor a todos los arqueros de la selección y a Carini no lo dejaron votar en las elecciones del BPS (por no tener un año continuo de aportes de ningún tipo), nosotros volvemos al aire, que es el aire en definitiva el lugar natural de todo arquero.

El próximo jueves a las 20hs los esperamos en nuestro programa lanzamiento de la "temporada 2011", con nuestras habituales columnas "Mundialéctico", la "Rocola Mundial" y el análisis de la coyuntura futbolística, al tiempo que les presentaremos algunas novedades como el espacio de "Vicente Mario", en el que estaremos comentando, en diferentes formatos y propuestas, algunas de las numerosas viñetas patrias que nos ofrece el año del Bicentenario.

Para asuntos de estas características, los esperamos entonces, el próximo jueves y todos los jueves, a las 20hs, por la Radio de la Universidad.

Arquero Peligro


Todos los jueves a las 20hs

en vivo por:

UNI Radio 89.1 fm + on line por http://www.uniradio.edu.uy/ 

(o descarga los programas en: http://www.arqueropeligro.blogspot.com/)

arqueropeligro@gmail.com 

Arquero Peligro: mucho más que fútbol (y menos también)

Encuentro de cooperación Universitario Uy - Es


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Charla Matrimonio Igualitario jueves 31

Charla abierta: Proyecto de Ley sobre matrimonio igualitario con la Dra. Michelle Suarez
(Colectivo Ovejas Negras) 
en Amnistía Internacional Uruguay.

Jueves 31, 18 hs.
Wilson Ferreira Alduntate 1220

llamado a estudiante universitario/a

LLAMADO : 005/2011 - EXPEDIENTE : 191140-000371-11

*INSTITUTO DE PSICOLOGÍA, EDUCACIÓN Y DESARROLLO *

BECARIO/a

_PERFIL Y REQUISITOS DEL CARGO: _
  * Ser estudiante universitario/a.
  * Formación administrativa- contable.
  * Manejo de herramientas informáticas (Excel, Word, base de datos,
    etc.).
  * Conocimiento de idiomas (Inglés y Portugués preferentemente).    * Capacidad de organización.    * Autonomía.    * Capacidad de comunicación y orientación.    * Capacidad de síntesis.    * Se valorará ser estudiante avanzado de Psicología.    * Disponibilidad horaria de 10:00 a 14:00 (excluyente).

TIPO : BECA GRADO : 1 HORAS : 20 CANTIDAD DE CARGOS : 1
APERTURA : 28/03/2011 HORA : 09:00
CIERRE : 08/04/2011 HORA : 14:00
RESOLUCIÓN : Nº 52 (23/3/2011) PUBLICACIÓN : Cartelera; página web

_COMISIÓN ASESORA:_ Darío De León Gabriela Etchebehere María Ferreira


_Debe presentarse nota de aspiración al cargo (breve, por triplicado). _

miércoles, 30 de marzo de 2011

http://www.butia.com.uy/

http://www.butia.com.uy/
Sitio creado por el sello Papagayo Azul, un espacio integrado por músicos, artistas y educadores interesados/as en dar un espacio de promoción de la canción para la infancia en Uruguay, Latinoamerica y el Caribe. Aquí podrás conocer sobre la música, sus autores, escuchar y comprar canciones o discos. Papagayo Azul integra el movimiento de la canción infantil latinoamericana y caribeña (MOCILYC).

Goethe-Institut:: proyección de película Das weiße Band (La cinta blanca)

Filmclub
 El Goethe-Institut invita a la proyección de la película
 Das weiße Band (La cinta blanca)

En un pueblo de Alemania del Norte aparentemente normal, las cosas siguen su marcha acostumbrada. El maestro del pueblo también dirige el coro de la escuela, visitado por los niños y jóvenes del lugar. Son una muestra representativa de la sociedad del pueblo, siendo los hijos de los hacendados, las comadronas, los médicos y los campesinos. Entonces empiezan los accidentes. Cuanto más suceden, más claro se cristaliza un método: los presuntos accidentes parecen ser castigos.

Jueves 31 de marzo 2011, 19 horas
Entrada libre
Subtítulos en español

 Goethe-Institut
- Programación Cultural - Canelones 1524 11200 Montevideo Uruguay

Tel. 2410 5813, 2419 3499, 2419 3599
Fax 2410 4432

BECAS de DESARROLLO PROFESIONAL


LLAMADO PARA BECAS HUMPHREY - BECAS de DESARROLLO PROFESIONAL
La Beca Humphrey incluye: residencia y estudio por 1 año académico en una
Universidad líder de los Estados Unidos; cifra mensual para gastos, libros
y actividades profesionales; visitas de campo y traslados dentro de los
EE.UU.; pasaje aéreo internacional y seguro médico.

Dirigida a: Profesionales con amplia experiencia en servicio público (sea
en el ámbito de gobierno, ONG o privado); diseño e implementación de
políticas en el área de estudio, por ejemplo educación, salud,
administración pública, prevención de transmisión de HIV, conservación del
medioambiente, prevención y tratamiento de adicciones, etc.

Requisitos: Edad mínima de 33 años (no excluyente), contar con título
universitario (o experiencia profesional equivalente, en algunas áreas), 5
años de experiencia profesional, capacidad de liderazgo demostrada y
dominio del idioma inglés (no excluyente: los candidatos podrán postularse
a un curso de inglés intensivo en los EE.UU previo al inicio de la beca).
Se dará preferencia a quienes no hayan residido en los EE.UU.

Áreas de estudio:
Desarrollo agrícola y áreas rurales; Comunicación y periodismo; Abuso de
drogas: educación, tratamiento y prevención; Desarrollo económico;
Políticas financieras y bancarias; Administración, políticas y
planeamiento de la educación; Políticas para el tratamiento y la
prevención del VIH/SIDA; Administración de recursos humanos;
Administración de justicia y derechos humanos; Recursos naturales y
políticas de protección del medio ambiente; Políticas y administración de
salud pública; Análisis de políticas públicas y administración pública;
Enseñanza de inglés como segunda lengua (preparación de docentes y/o
desarrollo de currícula); Políticas y administración de tecnología;
Políticas de prevención de tráfico de personas; Planificación urbana y
regional.

El llamado queda abierto a partir del 14 de marzo de 2011. Los/as interesados/as
deberán presentar sus formularios de postulación, más la documentación
adicional a más tardar el 28 de julio de 2011 en la Comisión Fulbright
(Colonia 810 Apto 703) en horario de 10 a 16 horas. Más informes en el
2901 4160 o en comision@fulbright.org.uy

Comisión Fulbright  & EducationUSA Uruguay en Facebook
Colonia 810 Office 703
Montevideo - 11100 - Uruguay
(+598) 29014160 - 29032031
www.fulbright.org.uy
comision@fulbright.org.uy


II Encuentro Regional del SNEP en Artigas

II Encuentro Regional del SNEP en Artigas

Este jueves a partir de las 10 horas se realizará en Artigas el II Encuentro regional de la Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública (CCSNEP). La actividad se desarrollará en la sala de conferencias del Instituto de Formación Docente de Artigas (terminación Lavalleja s/n esquina Rivera) con la participación del ministro de Educación y Cultura, Ricardo Ehrlich, el presidente de ANEP, José Seoane, el rector de la UdelaR, Rodrigo Arocena, el director de Educación, Luis Garibaldi, e integrantes de las Comisiones Departamentales de Educación de Artigas, Río Negro, Tacuarembó, Salto, Paysandú y Rivera.

Durante el encuentro los actores locales presentarán informes elaborados para esta instancia y las autoridades expondrán los planes de desarrollo para la región. En una segunda etapa de la jornada se identificarán algunos problemas sintomáticos que atraviesa la educación pública en sus espacios formales y no formales, bajo el compromiso de caminar hacia el encuentro de soluciones. También están programadas presentaciones a cargo del Consejo Coordinador de la Educación en la Primera Infancia (CCEPI) y del Consejo Nacional de Educación No Formal (CONENFOR).

El primer encuentro regional tuvo lugar en Treinta y Tres el 17 de diciembre de 2010 y convocó a integrantes de las Comisiones Departamentales de Florida, Rocha, Maldonado, Lavalleja, Cerro Largo y Treinta y Tres. “Tenemos que fortalecer la educación pública, pero tenemos que fortalecerla como sistema”, dijo entonces el ministro Ehrlich, advirtiendo que “los cambios no los vamos a obtener si no hay un compromiso de la población en trabajar conjuntamente”.

Por su parte, Seoane también subrayó la importancia de pensar la educación como sistema: “Es posible construir una sociedad de aprendizaje y creación, pero para ello necesitamos reencontrarnos con la sensación de que la cooperación puede llevarnos a un sistema”, dijo. “Existe la posibilidad real de avanzar en la universalización de la educación media, y de progresar aún más en la enseñanza avanzada y universitaria”, concluyó. 

Paren las "Violaciones Correctivas" -- reunamos 1.000.000!

Increíble! Ya somos más de 800.000 los que hemos tomado acción para detener las ¨violaciones correctivas¨, y ahora activistas sudafricanos acaban de forzar al gobierno a sentarse a hablar. Reunamos un millón de firmas rápidamente para aumentar la presión y lograr medidas concretas. Haz clic para firmar esta campaña y reenvía este correo a todos tus conocidos: 

Queridos amigos y amigas, 


Las "violaciones correctivas", la práctica brutal de violar a las mujeres lesbianas para "curarlas" de su homosexualidad, constituyen una verdadera tragedia en Sudáfrica. Pero un grupo de activistas se está jugando la vida para detener estos crímenes atroces y ya ha logrado capturar la atención del gobierno. Apoyémosles. Nuestra protesta global puede presionar al gobierno a que tome acciones concretas y urgentes. ¡Firma la petición y reenvíala a tus amigos! 



Thembi (nombre cambiado por seguridad), fue sacada de un taxi junto a su casa, golpeada y violada por un hombre que decía orgullosamente que él la estaba ¨curando¨ de su lesbianismo.

El de Thembi no es un caso aislado. Este horrendo crimen es recurrente en Sudáfrica, donde las mujeres lesbianas viven con pánico de ser atacadas. Pero todavía nadie ha sido condenado por cometer ¨violaciones correctivas¨. Lo sorprendente es que un pequeño grupo de activistas está jugándose la vida para detener esta espantosa práctica, y acaban de lograr que el gobierno se siente con ellas a hablar sobre el problema.

Si desde todos los rincones del mundo unimos nuestros esfuerzos para arrojar luz sobre este horror, podremos aumentar la presión y contribuir a que estas conversaciones culminen en acciones concretas.Pidámosle al Presidente Zuma y al Ministro de Justicia que condenen públicamente las "violaciones correctivas", que se penalicen los crímenes de odio y se persiga inmediatamente a sus responsables, que promuevan campañas de educación pública al respecto, y que aseguren la protección inmediata de las víctimas. Firma la petición ahora y compártela con todos tus conocidos -- Cuando reunamos un millón de firmas, se la entregaremos al gobierno sudafricano a través de acciones espectaculares y contundentes:

http://www.avaaz.org/es/stop_corrective_rape_6/?vl

Sudáfrica, conocida como la "Nación del Arco Iris", ha levantado admiración mundial por sus esfuerzos en la lucha contra la discriminación tras el periodo del 'apartheid'. Fue el primer país cuya constitución estableció la protección de todos los ciudadanos contra la discriminación por motivos de orientación sexual. Pero diversas organizaciones locales están reportando múltiples casos de "violaciones correctivas" cada semana y la impunidad predomina.

La práctica de la 'violación correctiva' se basa en la idea escandalosa y totalmente falsa de que una mujer lesbiana puede 'convertirse en heterosexual' si es violada. Este atroz crimen ni siquiera es considerado como un "crimen de odio" en Sudáfrica. Las víctimas son a menudo mujeres negras, lesbianas, y marginadas. Ni siquiera la brutal violación en grupo y el asesinato en el año 2008 de Eudy Simelanede, la heroína nacional y antigua estrella de la selección sudafricana de fútbol femenino, logró darle un vuelco al problema. La semana pasada, el propio Ministro Radebe insistió en que el motivo es irrelevante cuando se trata de crímenes como la 'violación correctiva'.

Sudáfrica se ha convertido en una capital mundial de la violación. Una niña sudafricana que nazca hoy tiene más probabilidades de ser violada que de aprender a leer. Es algo impensable, pero una cuarta parte de las niñas sudafricanas son violadas antes de cumplir los 16 años. Son muchas las raíces del problema: la percepción de la existencia de unos 'derechos' masculinos (el 62 por ciento de los chicos mayores de 11 años creen que forzar a alguien sexualmente no constituye un acto de violencia), el empobrecimiento, los asentamientos superpoblados, el número de hombres desempleados y excluidos, y la aceptación por parte de la comunidad. Y, en los pocos casos en los que las agresiones se denuncian ante las autoridades, se encuentran con una respuesta policial lamentable y unas decisiones judiciales excesivamente permisivas.

Estamos ante una catástrofe humana. Sin embargo, un grupo de valientes sudafricanas y nuestros colegas de Change.org han abierto una ventana de esperanza para actuar contra este tipo de violencia sexual y los crímenes de odio. Ya han capturado la atención del gobierno. Si nos unimos ahora en todo el mundo para apoyarlas, podremos llevar justicia a las víctimas y lograr que se tomen acciones concretas e inmediatas para poner fin a las ¨violaciones correctivas¨:

http://www.avaaz.org/es/stop_corrective_rape_6/?vl

Se trata, a fin de cuentas, de una batalla contra la pobreza, el patriarcado y la homofobia. Frenar la marea de violaciones requerirá de un fuerte liderazgo y de acciones coordinadas dirigidas a lograr una profunda transformación en Sudáfrica y en todo el continente. El Presidente Zuma es un Zulú tradicionalista, el cual también se ha visto sometido a un juicio por un caso de violación. Aun así, el año pasado condenó públicamente el arresto de una pareja gay en Malawi. Asimismo, en respuesta a la enorme presión ciudadana nacional e internacional, Sudáfrica aprobó finalmente una declaración formal de las Naciones Unidas oponiéndose a la ejecuciones extrajudiciales en casos relativos a la orientación sexual.

Si nos unimos en masa a esta llamada mundial a la acción, podremos presionar a Zuma para que tome partido, impulse las acciones gubernamentales que tanto se necesitan, y promueva un debate nacional que cambie sustancialmente las actitudes de la población hacia las violaciones y la homofobia en Sudáfrica. Firma ahora y corre la voz:

http://www.avaaz.org/es/stop_corrective_rape_6/?vl

Casos como el de Thembi nos pueden llevar a perder la esperanza. Pero cuando los ciudadanos nos unimos con una sola voz, podemos transformar prácticas y normas injustas, por muy arraigadas que estén en la sociedad. El año pasado en Uganda, logramos generar una gigantesca ola de presión pública que llevó al gobierno a retirar una propuesta legislativa que habría condenado a muerte a muchos homosexuales ugandeses. Y también fue la presión mundial en apoyo de un valeroso grupo de activistas nacionales lo que empujó a los líderes de Sudáfrica a abordar la crisis del SIDA que estaba apoderándose del país. Unamos nuestras voces ahora reclamando un mundo en el que cada ser humano puede vivir sin miedo a sufrir este tipo de abusos.

Con esperanza y determinación,

Alice, Ricken, Laura, Maria Paz, David y el resto del equipo de Avaaz

Más información:

Lesbianas sometidas a "violación curativa"
http://ipsnoticias.net/nota.asp?idnews=93212

Violaciones 'correctivas' a lesbianas en Sudáfrica 
http://www.elmundo.es/elmundo/2011/03/15/solidaridad/1300176066.html

Sudáfrica, terror para las lesbianas: Las violaciones correctivas
http://www.kaosenlared.net/noticia/sudafrica-terror-para-lesbianas-violaciones-correctivas

Violaciones por 'castigo' a lesbianas aumentan en Sudáfrica
http://www.eluniversal.com.mx/notas/583390.html

1 de cada 3 hombres en Sudáfrica admite haber cometido una violación sexual
http://pijamasurf.com/2010/11/1-de-cada-3-hombres-en-sudafrica-admite-haber-cometido-una-violacion-sexual/

El escándalo de la "reconversión" de lesbianas en Sudáfrica
http://www.colegaweb.org/index.php/reportajes-noticias-114/4500-el-escandalo-de-la-qreconversionq-de-lesbianas-en-sudafrica


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Preparación concurso Administrativos BSE 2012

Preparación concurso Administrativos BSE 2012 - Prueba de Informática
 
   
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Investigación estudiantil: Expo Cierre 2011 en Explanada de IM :: Miércoles y Jueves

Investigación estudiantil: Expo Cierre 2011 en Explanada de IM

Este miércoles y el jueves se realizará la segunda edición de "Expo Cierre", jornada de exposición de trabajos finales del Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil (PAIE) financiados por CSIC. La actividad se desarrollará en la explanada de la Intendencia de Montevideo.

Un total de 90 equipos de estudiantes de 18 servicios universitarios expondrán los resultados de sus proyectos de investigación en "Expo Cierre 2011", actividad organizada por la CSIC, que cuenta con el apoyo de la FEUU.

El Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil tiene como objetivo principal dar oportunidad a equipos de estudiantes universitarios para que desarrollen proyectos de investigación. Desde la primera edición del llamado llevada a cabo en 2008, se procura fomentar la creatividad y la búsqueda por parte de los estudiantes universitarios. A través de este programa los estudiantes consiguen acompañar sus actividades curriculares con la realización de pequeños proyectos, poniendo en práctica sus ideas en grupos de trabajo.

Tomando en cuenta los equipos cuyos proyectos fueron aprobados en los llamados 2008, 2009 y 2010 de este Programa, se registra un total de 316 proyectos financiados. Más de 300 estudiantes de 18 Servicios han participado de las instancias de desarrollo, ejecución y difusión de proyectos. Se espera que este programa continúe integrando estudiantes universitarios y estimulando la creatividad, la originalidad y el espíritu de trabajo en equipo.

Es una gran oportunidad para conocer los diferentes proyectos que son llevados a cabo por jóvenes investigadores de la UDELAR.

Por más información Vea página de CSIC

llamados en computrabajo

1.- Tutor/a de Estadísticas
Empresa internacional solicita profesores o estudiantes universitarios/as capacitados para realizar clases particulares de Estadísticas desde el computador en inglés. Horarios a elección. Interesados inscribirse en http://tutorias.latinhire.com
Localidad: Uruguay - Todo el país
Fecha: 26 de marzo de 2011
Más detalles en: http://www.uy.computrabajo.com/bt-ofrd-alibrey-28592.htm [pulse aquí ...]

2.- Tutor/a de Cálculo
Empresa internacional solicita profesores o estudiantes universitarios capacitados para realizar clases particulares de Cálculo desde el computador en inglés. Horarios a elección. Interesados inscribirse en http://tutorias.latinhire.com
Localidad: Uruguay - Todo el país
Fecha: 26 de marzo de 2011
Más detalles en: http://www.uy.computrabajo.com/bt-ofrd-alibrey-21444.htm [pulse aquí ...]

3.- Tutor/a de Física
Empresa internacional solicita profesores/as o estudiantes universitarios/as capacitados/as para realizar clases particulares de Física desde el computador en inglés. Horarios a elección. Interesados inscribirse en http://tutorias.latinhire.com
Localidad: Uruguay - Todo el país
Fecha: 26 de marzo de 2011
Más detalles en: http://www.uy.computrabajo.com/bt-ofrd-alibrey-14296.htm [pulse aquí ...]

4.- Tutor/a de Química
Empresa internacional solicita profesores /aso estudiantes universitarios capacitados para realizar clases particulares de Química desde el computador en inglés. Horarios a elección. Interesados inscribirse en http://tutorias.latinhire.com
Localidad: Uruguay - Todo el país
Fecha: 26 de marzo de 2011
Más detalles en: http://www.uy.computrabajo.com/bt-ofrd-alibrey-7148.htm [pulse aquí ...]

5.- Estudiantes de Química, Física o Ingeniería
Empresa internacional solicita profesores o estudiantes universitarios/as capacitados para realizar clases particulares de Cálculo, Física, Química u otras materias desde el computador en inglés. Horarios a elección. Interesados inscribirse en http://tutorias.latinhire.com
Localidad: Uruguay - Todo el país
Fecha: 26 de marzo de 2011
Más detalles en: http://www.uy.computrabajo.com/bt-ofrd-alibrey-0.htm [pulse aquí ...]

6.- Cadete/a
Buscamos a una persona ambos sexos entre 18 y 35 años para desarrollar tareas de tramites y cadetería. El horario es de 13 a 18 horas de Lunes a Viernes Ideal para estudiantes.
Localidad: Montevideo - Montevideo
Fecha: 28 de marzo de 2011
Más detalles en: http://www.uy.computrabajo.com/bt-ofrd-macroseguridadsrl-0.htm [pulse aquí ...]

Compromiso Educativo Los/as referentes pares pueden inscribirse hasta el 31 de marzo.

Programa Compromiso Educativo: Capacitación de referentes pares este fin de semana

El viernes y el sábado se realizarán las jornadas de capacitación para los referentes pares que participarán en el Programa Compromiso Educativo, de apoyo a jóvenes y adolescentes de la educación media y técnica. Los/as referentes pares pueden inscribirse hasta el 31 de marzo

Compromiso Educativo es una herramienta interinstitucional diseñada con el objetivo de apoyar a adolescentes y jóvenes para que permanezcan y puedan potenciar sus trayectorias en el sistema educativo público, completando la Educación Media Superior.

El programa se basa en tres componentes: Espacios de Referencia entre Pares, Acuerdo Educativo (entre estudiantes, familias y centro educativo) y Becas de Estudio.

En 2011, Compromiso Educativo llegará a 39 centros educativos en ocho departamentos (Artigas, Canelones, Colonia, Montevideo, Paysandú, Rivera, Salto y Soriano), con la previsión de que el programa se extienda progresivamente a todos los centros de Educación Media Superior del país.

Compromiso Educativo es para todos los estudiantes en general, y en particular para aquellos que presentan mayor riesgo de desvinculación. El programa apunta a una cobertura total de todos los estudiantes de segundo ciclo de educación media de todo el país hacia 2013.

Espacios de Referencia entre Pares
Los Espacios de Referencia entre Pares son instancias en las que estudiantes de Educación Terciaria, Universidad o Formación Docente apoyan y acompañan a los y las jóvenes de Educación Media Superior -Secundaria y UTU- en su trayectoria educativa. Los y las Referentes Pares se aproximan al trabajo con los estudiantes en los centros educativos desde su condición de estudiante, independientemente de la disciplina en la cual se estén formando. Los Espacios de Referencia entre Pares promueven la solidaridad entre estudiantes que se encuentran en distintos momentos de su trayectoria educativa. Estos Espacios de Referencia están abiertos a todos los estudiantes del centro educativo que quieran participar y no solo a aquellos estudiantes de Secundaria/UTU que reciban Beca de Estudio. 


Acuerdo Educativo
El Acuerdo Educativo es un compromiso formal en el que cada parte -los estudiantes, sus familias (referente adulto) y el centro educativo- asume responsabilidades interconectadas, habilitando -cuando corresponda- el cobro de la Beca de Estudio. En este Acuerdo, el estudiante se compromete a participar de las instancias curriculares correspondientes a su plan de estudio y a formar parte del Programa Compromiso Educativo, lo cual implica aceptar el acompañamiento brindado por el Articulador Pedagógico del Programa, y la participación en el Espacio con los Referentes Pares, donde se definirán las estrategias de trabajo conjunto.

Becas de Estudio
Los estudiantes de 4o de Liceo y de 1o de Nivel 2 de UTU de los centros educativos en los que se implementará Compromiso Educativo en 2011, podrán postular para la obtención de una Beca de Estudio. La concesión de la Beca implica por parte del o la estudiante la suscripción del Acuerdo Educativo y la participación en los Espacios de Referencia entre Pares. El monto de la Beca será de 8.000 pesos uruguayos anuales, repartidos a lo largo del año lectivo, y ésta se solicitará por el estudiante en el propio centro educativo de Secundaria/UTU. Según consta en el acuerdo que firman el estudiante, el centro educativo y la familia, la ayuda económica puede cesar o suspenderse si el estudiante no cumple con sus obligaciones como tal.

Programa Compromiso Educativo. San José, 878 esq.Convención. Tel.: 2901 9830
Más información y bases en: http://www.compromisoeducativo.edu.uy/


Preguntas frecuentes sobre el Programa

Lista de centros 2011

Integrantes del Programa:
-- MEC (Ministerio de Educación y Cultura)
-- ANEP (Administración Nacional de Educación Pública): Consejo de Educación Secundaria (CES), Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP-UTU) y Consejo de Formación en Educación (CFE)
-- MIDES (Ministerio de Desarrollo Social): INFAMILIA e INJU (Instituto Nacional de la Juventud)
-- INAU (Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay)
-- Universidad de la República