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martes, 17 de abril de 2012

Ciclo Ceibal Piensa «Instrumentos para explorar y habitar el mundo digital» Conferencia de Ana Valdés*


Ciclo de Ateneos 2012
«CEIBAL PIENSA» 
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«Instrumentos para explorar y habitar el mundo digital»    
Conferencia de Ana Valdés*
19 de abril 19 horas
Salón de Actos del IPES
Asilo 3255


De Paso de los Toros a la Biblioteca Virtual Cervantes hay un sólo paso.
La obra completa de Mario Benedetti se puede consultar en línea en la biblioteca virtual que tiene el acervo más grande de literatura en lengua castellana.
La Biblioteca Nacional de Francia abre sus puertas a exposiciones virtuales que muestran sus manuscritos e incunables, explorémoslas juntos.



El mundo ya no es sólo físico, tiene un hermano gemelo digital al que hay que empezar a conocer. Este hermano digital puede archivar en un pendrive todos los volúmenes de la biblioteca de Alejandría, los dibujos de Leonardo y la constitución de todos los países latinoamericanos.
Los educadores son los que abren las puertas a ese conocimiento y que deben prepararse para ayudar a explorar ese nuevo mundo. Es un mundo sin mapas, sin puertos seguros, sin carreteras, pero lleno de tesoros a descubrir y de desafíos, con recompensas de todo tipo.
Incorporando el mundo digital a la enseñanza los educadores pueden ser la vanguardia de un movimiento de exploradores sin miedo.

¿Qué es el ciclo de ateneos «Ceibal Piensa»?
Es un espacio para la promoción y el desarrollo de temas emergentes en el campo de la integración de recursos digitales a la educación y a los procesos sociales.
Propicia el intercambio de enfoques teóricos y experiencias relevantes.

¿Hacia quiénes está dirigido?
Está dirigido hacia docentes y educadores en general, referentes académicos, tomadores de decisión y público en general interesado en la temática.

¿Cómo se puede participar?
Se puede participar de manera presencial, asistiendo a las charlas o de manera virtual, participando de las salas virtuales de intercambio, así como asistiendo a la transmisión en línea de las charlas.
En la antesala de la conferencia se exhibirán las experiencias más relevantes de generación de contenidos digitales en centros museísticos y bibliotecas. 

¿Cuándo se desarrollará?
El lanzamiento del ciclo de ateneos se realizará el jueves 19 de abril, de 19 a 21 horas, en el Salón de Actos del IPES (Asilo 3255).
El ciclo continuará el tercer jueves de cada mes del año 2012. 
Se transmitirá en directo por Internet.

Se entregará certificado de asistencia



*Ana Luisa Valdés es escritora y antropóloga, especializada en museos y en cultura digital. En Suecia en donde vivió muchos años formó parte del Consejo Cultural del Estado, con responsabilidad sobre los museos y el arte contemporáneo. Integró la directiva del primer portal europeo de museos y patrimonio, que se inició como prototipo en los países nórdicos (Suecia, Dinamarca y Noruega). 


Trabajó para la Comision Europea en Bruselas como responsable de la democratización de la Internet, el multilingüismo y el uso del patrimonio europeo en portales y productos de multimedia.
Creó varias redes digitales en Suecia, Kulturnät Sverige y Kulturnät Gävleborg.

En estos últimos años trabajó para la Direccion Nacional de Exposiciones Itinerantes en Suecia.
Ha curado varias exposiciones en colaboración con Catherine David, Jan Erik Lundström, Cecilia Parsberg y Susan Meiselas.
Es responsable de varias selecciones virtuales, http://www.scoop.it/t/museums-and-ethics/ y ha escrito varios libros relacionados a la cultura digital: Internet y Género, Internet para Humanistas, Me gustan los videojuegos, etc.

Fue responsable de la crítica de videojuegos del diario más grande de Suecia: Dagens Nyheter. Escribió sobre cultura digital para Posdata en Uruguay y para La Jornada de México. Hizo un videojuego, Backpacker Junior, usando el patrimonio cultural e histórico sueco para adaptarlo a niños y jóvenes. 

martes, 10 de abril de 2012

Cuenta TIC Tu barrio en historias prorroga de una semana


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Cuenta TIC
Tu barrio en historias

Raíces del Ceibal informa de la prórroga de una semana de la primera edición del Concurso de relato breve digital para jóvenes de entre 14 y 19 años.

Escritos digitales que tienen como escenario las zonas de Colón, Las Piedras y Paso Carrasco.

Las obras se podrán presentar  a través de un formulario electrónico  hasta el 22 de abril de 2012.

Encontrá las bases y participá en: www.raicesdelceibal.com

viernes, 23 de marzo de 2012

Concurso de relato breve digital para jóvenes de entre 14 y 19 años


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Cuenta TIC
Tu barrio en historias

Raíces del Ceibal te invita a participar de la primera edición de su Concurso de relato breve digital para jóvenes de entre 14 y 19 años.

Escritos digitales que tienen como escenario las zonas de Colón, Las Piedras y Paso Carrasco.

Las obras se podrán presentar  a través de un formulario electrónico desde el 15 de marzo hasta el 15 de abril de 2012.

Encontrá las bases y participá en: www.raicesdelceibal.com

lunes, 12 de marzo de 2012

Curso-Taller de arte y programación


Curso-Taller de arte y programación


Se encuentra abierta la convocatoria a interesados en participar del Curso-Taller de Arte y Programación que se dictará durante el primer semestre de este año.

El próximo miércoles 14 de marzo de 16 a 19 horas se realizará la primera charla informativa en el local del Espacio Interdisciplinario (Rodó 1843, esquina Frugoni).

La radio de la UdelaR

Como es costumbre, nada más comenzar el tercer mes del año, la radio de la UdelaR -UniRadio 89.1 FM- se larga con todo. Tras un merecido tiempo de descanso, llegó el momento de comenzar a planificar y producir La Nueva Mañana para este 2012, que comenzará el jueves y seguirá en su horario de 9 a 12 horas, transmitiendo de miércoles a viernes.

Revista académica digital de PROCOAS-AUGM


Disponibilizamos el Boletín N°24 de la revista.

martes, 28 de febrero de 2012

Convocatoria a resúmenes 1.edu Modelos 1 a 1: apropiación y desarrollo


Convocatoria a resúmenes 1.edu Modelos 1 a 1: apropiación y desarrollo

1.edu Modelos 1 a 1: apropiación y desarrollo.
7 y 8 de mayo de 2012, Montevideo, Uruguay
El evento se propone discutir la experiencia de Uruguay en torno al uso de TIC a partir de la implementación del modelo 1 a 1 en la educación y en ámbitos comunitarios. Reunirá diversos actores nacionales e internacionales vinculando investigación y experiencias innovadoras en la temática. El desarrollo del Plan Ceibal, política pública que ha implementado el Estado Uruguayo desde 2007 ha promovido transformaciones en el campo educativo y social. A su vez, ha implicado desarrollos tecnológicos específicos atendiendo a las necesidades que surgen a partir de la incipiente universalización del acceso a las TIC.
Nos proponemos:
Discutir niveles de acceso y uso de las TIC a nivel nacional y contrastarlo a nivel internacional.
Reflexionar sobre los cambios producidos en diferentes ámbitos de la sociedad a partir de la implementación del Plan Ceibal.
Aportar a la producción y difusión de conocimiento científico en torno a la temática.
Generar un espacio de trabajo colaborativo entre diferentes actores y contribuir al diálogo entre desarrolladores y usuarios.
Convocatoria a resúmenes
Todos los participantes deben realizar su inscripción en el formulario de la página web del eventohttp://1.edu.flordeceibo.edu.uy/es/node/19
Normas para la presentación de resúmenes de ponencias
Las ponencias podrán ser individuales o colectivas (hasta tres co-autores). La presentación de resúmenes de ponencia se realizará a partir del 6 de febrero hasta el 11 de marzo a través del correeo electrónico del evento 1.edu@flordeceibo.edu.uy incluyendo los siguientes ítems:
Título de la ponencia
Resumen de la ponencia: se deberá adjuntar un archivo con la propuesta (hasta 500 palabras, Fuente Times New Roman / tamaño 12, interlineado 1,5).
Datos completos de hasta 3 autores (nombre y apellido, correo electrónico, institución principal).
Resumen de CV de todos los autores (hasta 300 palabras cada uno).
Normas para la presentación de resúmenes para pósters
Podrán ser trabajos individuales o colectivos (hasta tres autores) que presenten resultados de actividades de investigación y/o experiencias de trabajo. La presentación de resúmenes para posters se realizará desde el 6 de febrero hasta el 11 de marzo a través del correo electrónico del evento 1.edu@flordeceibo.edu.uyincluyendo los siguientes ítems:
Título de la propuesta
Resumen de la propuesta: se deberá adjuntar un archivo con una breve descripción de la propuesta (hasta 500 palabras, Fuente Times New Roman / tamaño 12, interlineado 1,5).
Datos completos de hasta 3 autores (nombre y apellido, correo electrónico, institución principal).
Resumen de CV de todos los autores (hasta de 300 palabras cada uno).
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María Julia Morales Gonzales
Pilar Uriarte

lunes, 27 de febrero de 2012

1.edu Modelos 1 a 1: apropiación y desarrollo


1.edu Modelos 1 a 1: apropiación y desarrollo


7 y 8 de mayo de 2012, Montevideo, Uruguay

El evento se propone discutir la experiencia de Uruguay en torno al uso de TIC a partir de la implementación del modelo 1 a 1 en la educación y en ámbitos comunitarios. Reunirá diversos actores nacionales e internacionales vinculando investigación y experiencias innovadoras en la temática. El desarrollo del Plan Ceibal, política pública que ha implementado el Estado Uruguayo desde 2007 ha promovido transformaciones en el campo educativo y social. A su vez, ha implicado desarrollos tecnológicos específicos atendiendo a las necesidades que surgen a partir de la incipiente universalización del acceso a las TIC.
 

Nos proponemos:
 

Discutir niveles de acceso y uso de las TIC a nivel nacional y contrastarlo a nivel internacional.
 
Reflexionar sobre los cambios producidos en diferentes ámbitos de la sociedad a partir de la implementación del Plan Ceibal.
Aportar a la producción y difusión de conocimiento científico en torno a la temática.
Generar un espacio de trabajo colaborativo entre diferentes actores y contribuir al diálogo entre desarrolladores y usuarios.
Convocatoria a resúmenes

Todos/as los participantes deben realizar su inscripción en el formulario de la página web del evento
http://1.edu.flordeceibo.edu.uy/es/node/19

Normas para la presentación de resúmenes de ponencias
 

Las ponencias podrán ser individuales o colectivas (hasta tres co-autores). La presentación de resúmenes de ponencia se realizará a partir del 6 de febrero hasta el 11 de marzo a través del correeo electrónico del evento 1.edu@flordeceibo.edu.uy incluyendo los siguientes ítems:

Título de la ponencia
 
Resumen de la ponencia: se deberá adjuntar un archivo con la propuesta (hasta 500 palabras, Fuente Times New Roman / tamaño 12, interlineado 1,5).
Datos completos de hasta 3 autores (nombre y apellido, correo electrónico, institución principal).
Resumen de CV de todos los autores (hasta 300 palabras cada uno).
Normas para la presentación de resúmenes para pósters

Podrán ser trabajos individuales o colectivos (hasta tres autores) que presenten resultados de actividades de investigación y/o experiencias de trabajo. La presentación de resúmenes para posters se realizará desde el 6 de febrero hasta el 11 de marzo a través del correo electrónico del evento 1.edu@flordeceibo.edu.uyincluyendo los siguientes ítems:

Título de la propuesta
 
Resumen de la propuesta: se deberá adjuntar un archivo con una breve descripción de la propuesta (hasta 500 palabras, Fuente Times New Roman / tamaño 12, interlineado 1,5).
Datos completos de hasta 3 autores (nombre y apellido, correo electrónico, institución principal).
Resumen de CV de todos los autores (hasta de 300 palabras cada uno).

jueves, 23 de febrero de 2012

Inscripciones abiertas hasta el 29/2 orientada a docentes de matemática, economía, contabilidad, administración e informática


-------------Inscripciones abiertas hasta el 29/2 ----------------------
Continuando la experiencia de 2011, se abren las inscripciones para la cuarta cohorte de ArTIC, orientada a docentes de matemática, economía, contabilidad, administración e informática.
¿De qué se trata el ArTIC?

Esta es una convocatoria a docentes para participar de un trayecto formativo sobre el eje de la experimentación partiendo de la experiencia y experticia profesional. Se propone un trayecto de experimentación con diversas formas de organización presencial y en línea centrado en la creación de redes para la interacción y el aprendizaje entre pares docentes. Se busca favorecer a partir del trabajo en red la integración de conocimientos, herramientas y habilidades que pone a disposición la web 2.0  al desarrollo profesional docente.
La estrategia está orientada a docentes de enseñanza media básica y formación docente organizados en 4 grupos o cohortes según 4 áreas del conocimiento: Ciencias Sociales (historia, geografía, sociología, derecho, formación ciudadana, filosofía), Matemática, Ciencias Experimentales (biología, física y química, astronomía), Comunicación: lenguas y expresión. La cuarta cohorte que se está lanzando en este momento es Matemática, economía, contabilidad y administración, integrando también a docentes de informática.
ArTIC se desarrolla coordinado por el Mag. Diego Leal (www.diegoleal.org) y la Dirección de Educación del Centro Ceibal.
Convocamos a docentes que cuenten con conocimientos y experiencias para compartir, que busquen nuevas estrategias y herramientas que ofrece la web 2.0 para integrar a sus prácticas profesionales.
Esta estrategia ofrece la posibilidad de participar en un proceso que tiene como horizonte la consolidación de comunidades académicas de docentes desde un enfoque dialógico entre la construcción colectiva y el desarrollo personal.
Se trabajará desde las modalidades individuales de construcción del conocimiento y la práctica docente buscando nuevos horizontes a través de la integración de las tecnologías digitales disponibles para el fortalecimiento de las mismas.

La modalidad de participación es semi presencial y tiene una duración total de 6 semanas. Tiene dos jornadas presenciales (que funcionarán en el predio del LATU) en la modalidad Educamp, una para comenzar el proceso y otra para cerrarla. Se trabajará a lo largo de 6 semanas en la modalidad virtual. La carga horaria estimada para cada semana de trabajo es de 10 horas.
Requerimientos para la preinscripción: 
1. Ser docente de Matemática, economía, contabilidad y administración del Consejo de Educación Secundaria, del Consejo de Educación Técnico Profesional o de Formación Docente;
2. disponer de 10 horas semanales para dedicarle al curso;
3. contar con una computadora (PC o laptop);
4. disponer de acceso a Internet;
5. especificar qué es lo que espera de este curso;
6. identificar qué es lo que puede aportar a este curso.

INSCRIPCIONES AQUÍ
Puedes visitar la página de Artic en www.artic.pbworks.com  

Período de preinscripciones: 15/02/2012 al 28/02/2012
Difusión de cursillistas seleccionados: 29/2/2012
Actividad presencial: 5/3/2012
Tertulia abierta online jueves 8  de 13 a 14 horas y viernes 9 de 18 a 19 horas.
Inicio de actividades en línea 14/3
Fecha de cierre del curso: 3/05/2012

miércoles, 7 de diciembre de 2011

"Oportunidades para la Educación con la integración de Tecnologías Digitales"

"Oportunidades para la Educación con la integración de Tecnologías Digitales"
Este será un contrapunto con Diego Leal (Colombia) y Fabio Tarasow
(Argentina) para plantear de forma colectiva algunos desafíos de la
integración de TIC.

La actividad será presencial en el Salón de Actos del IPES pero con
transmisión online a través del Portal Ceibal.
Se podrá participar de forma persencial y a través de Twitter:
@EducaciónCeibal #AteneoCeibal y de del foro
http://todaysmeet.com/ateneoceibal


Viernes 9
18.30 a 20 horas
Asilo 3255

---Se agradece difusión---
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domingo, 4 de diciembre de 2011

Colectivo Mujeres de Negro URUGUAY dice presente en Villa María :: Livestream

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Segundo Taller presencial de Factor Solidaridad en el Marco de la Red de Mujeres Ciudadanas:

“Colectivo Mujeres de Negro URUGUAY dice presente en Villa María”

Organiza: Centro de Desarrollo Regional – Villa María – Departamento de San José
Lugar: C.D.R. Villa María – Ruta 3 km. 72.300 – San José
Fecha: 5 de diciembre de 2011


18.30 hs -  Apertura del taller a cargo de Ma. Del Carmen Gómez, Coordinadora General de Factor Solidaridad, y de Daniel Bentancor, Director de los Centros de Desarrollo Regional 

18.45 hs - Presentación del Colectivo Mujeres de Negro Uruguay por parte de Jenny Escobar Iglesias, Presidenta del Colectivo y compañeras del mismo.

19 hs a 19.45 hs - Realización de una conferencia por parte del Colectivo Mujeres de Negro Uruguay sobre el Colectivo y el tema Violencia de GéneroLa misma será trasmitida en directo para España, Bolivia, Nicaragua, Paraguay y Uruguay, permitiendo el intercambio y la participación on line desde todas las regiones. Se realizará mediante  livestream y se podrá seguir en la dirección: www.livestream.com/redmujeresciudadanas

19.45 hs a 20.30 hs -  Análisis colectivo, discusión, conclusiones y propuestas futuras


 
Por informes: Daniel Bentancor 099623069
"La lucha en favor de un mundo alternativo debe comenzar en nosotros mismos..."
Alberto Hein

miércoles, 23 de noviembre de 2011

INJU PRESENTA LA PRIMERA VIDEOCONFERENCIA A CIELO ABIERTO

INJU PRESENTA
LA PRIMERA VIDEOCONFERENCIA A CIELO ABIERTO
 
"Conexión I: Jóvenes y poder" 
 
llogo dia futIntegrado a la agenda del día del futuro, el Instituto Nacional de la Juventud (INJU/MIDES) junto a la diaria presenta la primera videoconferencia a cielo abierto, "CONEXIÓN I: Jóvenes y poder".
Miércoles 23 de noviembre, 20:00 a 21:30 horas, proyección en pantalla de IMPO, explanada de la Intendencia de Montevideo.
 
"CONEXIÓN I: Jóvenes y poder" es  una propuesta que conjuga lo virtual y lo presencial en un encuentro intergeneracional, bajo un formato innovador que conecta la tecnología con el público (sin distinción) en un espacio urbano social común.

Los ejes principales que se abordarán serán: innovación en la educación, emprendimientos, redes sociales e instituciones, comunicación y política, participación y democracia, TICs y juventud.

Esta actividad se desarrollará bajo el formato de conversatorio permitiendo un abordaje global y local.

Participan por Uruguay: Luis Alonso, Guillermo Garat y Manuel Podeti..

Desde el extranjero: José Soriano (Perú), David García (España) y Diana Salazar (Colombia).
 

Organizan: INJU-MIDES, la diaria
Apoyan: Dirección Nacional de Impresiones y Publicaciones Oficiales (IMPO), Intendencia Municipal de Montevideo.
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Prensa: Unidad de Comunicaciones INJU

martes, 22 de noviembre de 2011

Invitación- Presentación del libro "Café literario en el liceo"

Raíces del Ceibal una propuesta de encuentro a través de las TIC que venimos desarrollando desde El Abrojo, invita a la presentación del Libro "Café Literario del Liceo" del liceo A.Candeau de Paso Carrasco.

Acompañamos esta iniciativa que es parte de colectivo de propuestas que hacen parte del proyecto.
Agradecemos la difusión!

miércoles, 9 de noviembre de 2011

Seminario "Subjetividad, educación y TIC."

 
 
OBSERVATIC INVITA

Tenemos el agrado de invitarlos al
 
Seminario
 
"Subjetividad, educación y TIC."

A cargo de la Lic.en Psicología Gabriela Bañuls.

Jueves 10 de noviembre  |  18:00 a 20:00 hs.
 
Sala de Reuniones Departamento de Sociología  |  5° piso |  Facultad de Ciencias Sociales
 
Constituyente 1502
 
 
Esperamos contar con su presencia.

ObservaTIC - www.observatic.edu.uy

martes, 8 de noviembre de 2011

Cine foro- Flor de Ceibo

    El miércoles 9 de noviembre a las 19.30 horas se realizará el primer encuentro de cine foro organizado por el grupo ta.rurales, en la Sala Audiovisual (sala B) de la Casa INJU -18 de Julio 1865-. Se exhibirá la película “Pa-ra-da”. La película narra la historia de un espectáculo circense que gira alrededor del mundo y cuyo artífice es Miloud; un payaso callejero que llega a Rumania poco después del fin de la dictadura de Ceaucescu. Al conocer a un grupo de chicos de la calle que viven en la estación de Bucarest, y por las noches duermen en las cloacas y túneles subterráneos, se propone sacarlos de esa situación de indigencia. Los chicos viven en conflicto con la policía rumana que los persigue, se aprovecha de ellos y los maltrata. Con esfuerzo y mucha convicción comienza a acercarse a los chicos y juntos crean un circo itinerante callejero al que llaman Pa-ra-da. Dirección:  Marco Pontecorvo Con esta propuesta se busca reflexionar e intercambiar sobre la experiencia de trabajo de campo. Entrada libre y gratuita.

VIERNES 11 DE NOVIEMBRE: livestream URUGUAY Brecha Digital de Género





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La Red de Mujeres Ciudadanas realizará un livestream sobre la temática  Brecha Digital de Género
El próximo viernes 11 de noviembre de 2011 a las 11:00 am hora Uruguay (+3 horas España) se reúne la Red de Mujeres Ciudadanas de Nicaragua, Bolivia, Paraguay, Uruguay y Extremadura para compartir experiencias  acerca de la Brecha Digital de Género en Uruguay,  contando para ello con la participación de nuestro  compañero de Uruguay Daniel Bentancor, Director de la Red de Centros de Desarrollo Regional “Pirí Inchalá”
El videostreaming se podrá seguir en la dirección: www.livestream.com/redmujeresciudadanas
También se ha aprovecharán las redes sociales como Facebook para difundir la participación de la ciudadanía en general desdewww.facebook.com/RedMujeresCiudadanas.
La Red de Mujeres Ciudadanas es un proyecto de la Aexcid y Fundación Ciudadanía, junto con la Oficina Jurídica para la Mujer en Cochabamba de Bolivia, la ONG Factor Solidaridad de Uruguay, el Colectivo 25 de Noviembre de Paraguay y el Movimiento de Mujeres Nicaragüenses 'Luisa Amanda Espinoza' de Nicaragua.
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sábado, 1 de octubre de 2011

Cursos de Alfabetización Digital en Centro Mec Parque Plata


Están Abiertas las Inscripciones para los 
Cursos de Alfabetización Digital en Centro Mec Parque Plata
Martes, Jueves y Viernes de 9 a 11 y de 11 a 13 hs 
Gratis!!!!!!!!.  
Informes e inscripciones: 43755859 de 10 a 16 hs 
o pasando por el centro en Calle 13 y Ferreira Parque del Plata.
Agradecemos la Difusión


Centros MEC Canelones
Coordinación Departamental.
www.centrosmec.org.uy

miércoles, 21 de septiembre de 2011

curso Artic (Aprendizaje en Red con uso de TIC).

Por medio del presente damos difusión sobre la apertura de la tercera edición del curso Artic (Aprendizaje en Red con uso de TIC).

En este caso esta cohorte está orientada a docentes de Educación Media y Formación Docente de asignaturas afines a las Ciencias de la Naturaleza.

Las inscripciones están abiertas hasta el 26/9 ÚNICAMENTE EN EL PORTAL CEIBAL

¿De qué se trata el curso?En el marco de Laboratorio de Pedagogías Emergentes, proyecto de la Dirección de Educación del Centro Ceibal, se desarrolla este curso coordinado por el Mag. Diego Leal (www.diegoleal.org)
Esta es una convocatoria a docentes para participar de un trayecto formativo sobre el eje de la experimentación partiendo de la experiencia y experticia profesional. Se propone un trayecto centrado en la creación de redes para la interacción entre pares docentes. Se busca favorecer a partir del trabajo en red la integración de conocimientos, herramientas y habilidades que pone a disposición la web 2.0  al desarrollo profesional docente.
En esta oportunidad la estrategia está orientada a docentes de enseñanza media básica y formación docente organizados en 4 grupos o cohortes según 4 áreas del conocimiento: Ciencias Sociales (historia, geografía, sociología, derecho, formación ciudadana, filosofía), Matemáticas, Ciencias Experimentales (biología, física y química, astronomía), Comunicación: lenguas y expresión. La tercera cohorte que se está lanzando en este momento es Ciencias Experimentales.
Convocamos a docentes que cuenten con conocimientos y experiencias para compartir, que busquen nuevas estrategias y herramientas que ofrece la web 2.0 para integrar a sus prácticas profesionales.
Esta estrategia ofrece la posibilidad de participar en un proceso que tiene como horizonte la consolidación de comunidades académicas de docentes desde un enfoque dialógico entre la construcción colectiva y el desarrollo personal.
Se trabajará desde las modalidades individuales de construcción del conocimiento y la práctica docente buscando nuevos horizontes a través de la integración de las tecnologías digitales disponibles para el fortalecimiento de las mismas.
La modalidad de formación es semi presencial y tiene una duración total de 6 semanas. Tiene dos jornadas presenciales (que funcionarán en el predio del LATU) en la modalidad Educamp, una para comenzar el proceso y otra para cerrarla. Se trabajará a lo largo de 6 semanas en la modalidad virtual. La carga horaria estimada para cada semana de trabajo es de 10 horas.
Requerimientos para la preinscripción: 1. ser docente de una asignatura afín a las Ciencias Experimentales (biología, física, química, astronomía) del Consejo de Educación Secundaria, del Consejo de Educación Técnico Profesional o de Formación Docente;
2. disponer de 10 horas semanales para dedicarle al curso;
3. contar con una computadora (PC o laptop);
4. disponer de acceso a Internet;
5. especificar qué es lo que espera de este curso;
6. identificar qué es lo que puede aportar a este curso.

Período de preinscripciones: 9 al 26/9/2011
Difusión de cursillistas seleccionados: 23 al 26/9/2011
Fecha de inicio del curso: 28/9/2011
Fecha de cierre del curso: 16/11/201


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Dirección de Educación
Centro Ceibal para el apoyo de la Educación de la Niñez y la Adolescencia

Avda. Italia 6201 - Edificio Los Ceibos
Montevideo - Uruguay (C.P. 11500)
Tel:              (+598) 26015773       Int. 2266
Fax: (+598) 26015773 Int. 2126
www.ceibal.edu.uy 

Facebook: Educacion Centro Ceibal
Twitter: @educacion.ceibal
Skype: Dirección de Educación - Centro Ceibal